A&S Interdisciplinary 教师 Appointments
基本原理
Many faculty members in the College of Arts & 理学院与学院内外的其他院系或项目保持着多种跨学科的关系. Such interdisciplinary relationships can be very beneficial to students, the participating faculty, and the departments and programs. Often these relationships, while providing important interdisciplinary support, 不需要教师付出很大的努力，并且通过非正式的理解来有效地完成，最多是在另一个部门的兼职任命或在一个中心的成员, 研究所, or interdisciplinary program. 然而, 有时候，教师专业工作的跨学科性质确实涉及到他们总专业时间的很大一部分. 这既可以通过位置的初始设计发生，也可以通过现有位置的自然演变发生.
这些指导方针旨在帮助教师和涉及的部门/项目澄清这些关系，其中教师在学年期间的大部分努力都在本部门之外. 这些指导方针的基础是这样一个假设，即这些跨学科的关系使每个人都受益，也使整个机构受益. 因此, 这里描述的指导方针不仅是为了澄清当前参与跨学科项目的个人的期望和评估, 但也要为未来建设，并允许跨学科项目的发展和扩展，以保证国家趋势和当地条件. In formalizing these relationships, these guidelines aim to continue the high standards of teaching, research and service that already characterize departments in the College of Arts & 科学, 同时为教职员工提供一个支持性的环境，他们的兴趣和能力可以跨越传统的学科界限. The guidelines apply to tenured or tenure-track faculty appointments in the College of Arts & 科学 and are intended to be consistent with the spirit and letter of the 教师 Handbook.
任期内, 'Home Department,' and the Nature of Interdisciplinary 教师 Appointments
newbb电子平台的终身教职基本上是建立在院系或学院的基础上的(教员手册第二章).C.2.一,二.C.4、和2.C.6.)个人的教员身份和任期所在的部门将被称为个人的“家庭部门”. 跨学科任命指的是对教师的任命，该教师应将其大部分专业时间花在通常不由其所在部门评估的工作上，或者花在由其所在部门以外的单位或项目进行最佳评估的工作上. The appropriate units (departments or programs) are referred to as secondary programs or departments. 这些指导方针为二级部门或项目参与搜索和评估过程提供了一种方法. Part-time administrative appointments (such as part-time associate dean, associate provost, 等.) are not Interdisciplinary 教师 Appointments. 但, 具有教师资格的跨学科学术项目的协调员(教师手册第二节).C.4.e) may qualify for an Interdisciplinary 教师 Appointment.
而跨学科教师任命的概念认识到两个或两个以上的单位对任命保持兴趣, it is equally important to recognize that such an appointment is a single appointment, involving a single individual. It is not two conjoined fractional appointments. 下面列出的预算考虑和进行搜索和评估的程序都反映了对跨学科教员任命作为单一任命的理解，并假设各部门和项目将真诚地合作，共享此类任命所涉及的个人的服务和评估.
所有与跨学科教师任命相关的重要特殊条款和条件将在一份名为“跨学科教师任命摘要描述”的文件中概述(详细描述如下)." The Summary Description will specify an expected term of duration not to exceed five years. 跨学科的教师任命可以在学期最后一年的秋季季度审查后续签. 跨学科教员任命及其概要说明须经院长批准.
Budgetary Considerations
正常情况下, 内政部将承担跨学科教员任命的基本学术工资和福利的全部预算责任. 然而, 特殊情况下，二级部门或项目可以分担任命的预算责任. 任何这种分担的预算责任都必须在任命摘要说明中明确说明. 例如, 跨学科任命的性质可能会导致从典型的40%教学的努力分配的变化, 40%的研究, and 20% service to 20% teaching, 40%的研究, 40%的服务是因为在跨学科项目的管理中承担了额外的责任. 跨学科项目也可以有预算，并同意提供20%的教师任命的预算支持. 这种预算安排必须在简要说明文件的“特别预算安排”一节中明确指出.
新职位申请
If the Interdisciplinary 教师 Appointment is for a new faculty position, 然后，院系和/或项目应共同准备并通过文理学院的正常招聘流程提交终身职位申请. Preliminary discussions should take place with the dean, as the written request for the position is prepared. 该请求应表明跨学科教员的预期家庭部门，并得到未来家庭部门的支持，包括一封表明系主任的部门支持的信. If 民政总署 is to be determined as a result of the search, then all prospective Home 部门 must indicate their support for the position request. An example Summary Description should be included as part of the request for the position. If 民政总署 is to be determined by the search process, 那么每个内政部的概要描述应该包括在职位申请中. 职位申请中应附一份拟议的搜索过程的描述，所有相关部门/项目的代表必须包括在搜索委员会中.
搜索过程
The membership of the search committee, including representation from all the relevant departments/programs, must have the approval of the dean. 遴选委员会将与相关系主任和/或项目主任协商后撰写职位描述(职位广告)，由院长批准. Normal university and college search procedures apply. 遴选委员会, in consultation with the relevant departments and programs, will review the applicants and determine a short list for the on-site visit. 候选人的内政部必须同意邀请候选人进行现场面试的决定. 和所有搜索一样, 在任何候选人被邀请进行现场面试之前，搜索委员会将得到院长的批准. 每位候选人的校园面试必须包括与未来的内政部和二级部门或项目进行足够的时间交流，以便遴选委员会能够获得有意义的反馈. 未来的内政部主席必须批准可能的终身职位任命，并对任何候选人进行进一步考虑. 最后, 遴选委员会考虑已获内政部批准的候选人，并向院长提交一份可接受候选人的排名名单，供院长批准. 院长, in consultation with the search committee, 最终批准内政部将该职位提供给名单上的候选人. 提供给候选人的offer应包括针对特定候选人的跨学科教师职位的经批准的摘要描述.
Statement of Expectations and Responsibilities
跨学科教师职位的概要描述应包括对教师在内政部内外的职责和责任的简要说明. When completing the Summary Description document, particular attention should be given to teaching assignments, direction of undergraduate or graduate research, academic administrative responsibilities, 等., that are outside the normal duties expected as a faculty member of 民政总署. 内政部关于晋升和终身教职标准的任何修改或特殊考虑必须在跨学科教员任命的摘要描述文件中明确指出.
评估过程
本指南适用于年度同行评估、晋升、终身教职或跨学科教师任命的持续状态评估.
The Home Department is responsible for administering all peer evaluations, probationary reappointment, 和P&T progress evaluations and recommendations. In the case of a faculty member in an Interdisciplinary Appointment, 必须采取特别步骤，确保对内政部正常职权范围以外的工作进行适当评估. When evaluating the performance of a faculty member in an Interdisciplinary Appointment, 内政部的任何同行评估委员会必须包括至少一名来自二级部门/项目的投票代表. 跨学科教师任命的同行评估委员会的额外成员应在摘要描述文件中注明.
同行评估委员会(s) *将考虑在评估教员时，在摘要描述文件中概述的跨学科任命的期望和责任. The peer evaluation committee (committees) should (each) produce a single written evaluation statement. The members representing secondary units have the option of appending a statement in addition, 或者反应, to the evaluation statement of the full committee if they so desire. 然后，民政总署按照通常的部门程序，使用评估委员会的声明(附加其他成员的可选声明)。. 评估报告(附带可选的附加声明)将与内政部主席的评估报告一起转交给院长.
Renewal, Modification, or Dissolution of an Interdisciplinary 教师 Appointment
跨学科教师任命的续期通常应在现有跨学科教师任命的第5年秋季学期进行. 然而, if the appointee is a probationary faculty member, the review should be completed at least three full years before the end of the probationary period. (这是为了确保跨学科任命的审查在任期决定之前尽可能早地进行.)续期需要各方批准经审查和更新的跨学科教师任命摘要说明. 任何具有跨学科任命的教师都可以随时要求重新协商摘要描述中描述的条款，而不会受到处罚. 类似的, 参与跨学科教师任命的任何部门或项目都可以随时要求重新谈判条款. 除非所有各方都同意新条款应在年中生效，否则重新协商的摘要描述中的新条款预计将在下一学年开始时生效. As with an initial Interdisciplinary 教师 Appointment, such renegotiations will be subject to approval of the dean.
重新谈判过程的一个可能结果是，通过解散跨学科教员任命，将教员恢复到内政部的正规教员地位. 这种跨学科教师任命的解散必须得到院长的批准，并考虑到这种行为对跨学科项目的影响, 民政总署, and the 教师 Member.
∗ Some departments have multiple peer evaluation committees, e.g., separate committees for teaching, research, and service.
最后修改十月. 9, 2001