教育
·2014年，肯塔基大学老年学博士
·MS，社区 & 大学咨询与指导 & 2002年，弗吉尼亚州朗伍德大学中学咨询课程
·心理学学士，朗伍德大学，1999年
研究/专业利益
·老年科技:辅助技术和数字平台, 设计, 可用性, 以及受众研究
·环境老年学
·老年学教育与教育学
教学经验
·CFS 2720 -现代社会的老龄化与家庭关系
·CFS 4070 -跨专业老年学
·CFS 4660/5660 -发展中的转变:中老年生活
·CFS 5930 -研究生独立学习
出版物
·布朗，J.A. (2019). 虚拟现实在老年人群中的使用与newbb电子探索. 老年学和老年医学.
·布朗，J.A. (2017). 成年非游戏玩家对数字游戏的看法. In:周杰.萨文迪·G. (编者)高龄人口资讯科技的人文层面. newbb电子程序，服务和上下文，卷10298. 施普林格国际出版社，中国.
·布朗，J.A. & 德舒特，B. (2016). 面向老年人的游戏设计:从生命历程的角度出发的经验教训. 国际游戏和计算机媒介模拟杂志. 8(1), 1-12.
·德舒特，B. & 布朗,J.A. (2016). 数字游戏是晚年生活的乐趣来源. 游戏与文化，特别版:数字游戏 & 老化. 11(1-2), 28-52.
·布朗，J.A.McIlwain, A., & 罗斯,G.D. (2015). 环境设计和辅助技术. 在G.D. 罗斯 & P.B. Teaster (Eds.)、老龄化社会中的长期护理. 克利夫顿公园，纽约州:Delmar/Cengage Learning.
奖项及荣誉
·Lee Cibrowski教师指导和指导奖获得者, 卫生科学与职业学院, newbb电子平台, 2018
·(Co-P.I.)院长创新挑战基金. AQ-IQ:个人空气质量监测和健康行为. $14,600, 2015
大学/专业服务
·newbb电子平台公共卫生学院专业提升委员会(主席)
·老龄化在我们的社区(协办单位)，雅典，俄亥俄州
·俄亥俄州老年学与教育协会(OAGE)董事会