巴顿大厅432N & 432T
Dr. 杨丽静是newbb电子平台高等教育副教授. 她有博士学位。.D. 获得密歇根大学高等教育硕士学位，并在乔治亚大学高等教育研究所完成博士后培训. 她教授研究生课程，包括高等教育金融和预算, 考核与评价, 国家大型数据集的统计分析, 高等教育政策, 比较和国际高等教育, 还有从理论到实践的研讨会. 她目前的研究重点是高等教育政策, 教育经济学, 教育财政, 以及比较和国际高等教育.
最近刊物:
杨,我., & St. 约翰,E. P. (2023). 短周期高等职业教育的公共投资:历史, 纵向, 发达国家和欠发达国家的固定效应分析. 教育科学，13(6)，573. http://doi.org/10.3390 / educsci13060573 (影响因子:3.0)
St. 约翰,E.P.陈，L. 泰勒,Z., 杨,我. & 王,C. (Eds.) (2023). 后新自由主义时期促进人的能力发展的教育改进:《newbb电子平台》(瑞士)专刊(影响因子:3.0).
* Moleski K.B. D., & 杨,我. (2023). 影响参加全国校际田径协会大学生运动员学业成功的因素. 校际体育学报，16(3).
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周,Y.，周，Y., 杨,我., & Yu年代. (2020). 高等教育三大期刊混合方法研究整合质量评价. 多重研究方法国际期刊, 12(3).
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Ortagus J. & 杨,我. (2020)重新考虑收入:探索地方和国家拨款变化对社区大学在线招生的影响. 社区学院研究与实践杂志(已出版)
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杨,我. (2018). 世界背景下的中国经济、教育财政与高等教育准入. 在C语言中. 王,E.P. St. 约翰,X. Li.，和C. Hannon (Eds.), 教育公平与社会正义的行动研究:中国及世界高等教育改革. (pp. 195-225). 纽约:劳特利奇/泰勒和弗朗西斯集团
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金,我., 杨,我., & St. 约翰,E. P. (2013). 经济发展与大学入学:经合组织国家的比较研究. 在E.P. St. 约翰,珍. Kim和L. 杨. (Eds.), 私有化与不平等:大学入学的比较研究, 教育政策, 和公共财政, 以中国为例, 韩国, 和美国, 加利福尼亚州. (pp. 45-64). 纽约:AMS出版社.
St. 约翰,E. P.金,我. & 杨,我. (2013). 介绍. 在E.P. St. 约翰,珍. Kim和L. 杨. (Eds.), 私有化与不平等:大学入学的比较研究, 教育政策, 和公共财政, 以中国为例, 韩国, 和美国, 加利福尼亚州. (pp. 3-18). 纽约:AMS出版社.
St. 约翰,E.金,我., & 杨,我. (Eds.) (2013). 私有化与不平等:大学入学的比较研究, 教育政策, 和公共财政, 以中国为例, 韩国, 和美国, 加利福尼亚州. 纽约:AMS出版社.
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