学分
为改变人生的经历赢得学分.
“到目前为止，参加GCP是我一生中最改变生活、最丰富的经历...这些景点令人叹为观止, 项目材料是相关的, 事实证明，逆境是一个绝佳的成长机会，使GCP成为我在大学里做过的最好的事情，为我未来的雇主定位.”
课程描述
GCP的体验旨在让您有机会在令人兴奋和充满挑战的国际环境中利用现有的业务技能并开发新的业务技能. GCP教师将学生分配到由我们合作机构的美国学生和当地学生组成的跨文化团队. 这些团队负责GCP教师和东道国商业客户开发的商业项目. 因为每个项目都是独一无二的, 每个团队面临的主要挑战是制定和实施一项策略，以满足客户和满足下面列出的课程目标的方式完成分配给他们的项目, 考虑到时间和资源的限制.
国际咨询任务给学生带来了新的挑战, 例如语言和文化障碍以及高度的歧义和不确定性. 相应的, 你的经历的一个重要组成部分是旅行前的培训, 在此期间，学生在GCP教师的帮助下为这些挑战做好准备.
该计划的主要目标是为您提供一个您将记住的最有意义和最重要的经历之一，以发展您的个人和专业.
项目目标
- 运用你在俄亥俄学到的商业培训和技能来解决国际商业咨询问题. 这个目标的一个关键要素是newbb电子科学方法中的原则来更好地解决您指定的咨询项目.
- 在具有挑战性的环境中发展项目管理、团队和人际交往能力
- 学习如何与客户互动并管理与他们的关系
- 培养对模棱两可和逆境的忍耐力
- 获得在国际环境下开展业务的新视角
- 培养对国家文化的欣赏和尊重
- 在不同的文化背景下学习和实践正确的商务礼仪
- 学会创造有意义和高质量的可交付成果
- 要学很多东西，并有一个伟大的时间做它.
分级
BA 2290的成绩是基于语言课的表现, 旅行前的小项目和活动, 还有周前的期末报告和演讲.
BA 4920的成绩是基于期末项目报告, 最后的演讲, 国内进展报告, 计划文件, 专业精神(见下文).
专业
考虑到出勤的重要性, 专业, 以及职场和课堂上的态度, 特别是以问题为基础的指导, GCP教师可能会对缺课/会议的成绩进行调整, 缺乏专业精神, 或者是负数, 分心态度.g. 酗酒/吸毒，行为不检点，缺乏对周围环境的尊重等等.
专业的组成部分包括尊重, 同情, 责任, 及时性, 沟通与问责. 当你代表自己的时候，专业是成功的关键, 你的大学和你的国家在国外. 增强学习经验, 在学习环境中保持开放的心态和积极的态度.