全球健康课程
本科课程*
研究生课程*
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IHS 2190 Introduction to Immigrant and Migrant Health
(提供下降 & 春天)
本课程向学生介绍与流动人口有关的问题，以及美国移民和移民人口所面临的无数健康问题.S. 因为俄亥俄州有相当多的外国出生的人, 无论是在城市还是在农村, 从事卫生工作的学生可能会接触到在美国以外出生的个人和团体.S. 本课程旨在培养学生适当和有效地与移民和移民群体以及其他不同群体接触. 本课程将:
- 回顾美国移民和移民人口的历史.S. 和俄亥俄州
- 概述移徙者和移民社区目前面临的主要健康问题
- 检查和比较移民和移民社区内的特殊和弱势群体
- 讨论为改善移徙者和移民人口的健康指标而采取的当前以及国家和州的举措
- 从提供者和患者的角度讨论影响治疗的文化问题
- 讨论口译员在与移民和移民人群合作中的作用
- 探索围绕移民和移民健康和医疗保健的社会正义和伦理问题
- 分析法律和政策对移民和移民问题的影响
查询详情，请联系:
凯-安妮·达林顿博士
darlingt@mediagate-egy.net
IHS 2210Global Health概论
(秋季、春季和夏季提供)
面向对全球健康感兴趣的newbb电子平台本科生, 这个为期七周的强化课程是完成该课程所需的核心课程之一 全球健康证书 并为出国学习全球卫生做好了准备. 课程提供:
- 对全球疾病模式和影响健康的因素的广泛概述
- 接触与健康的社会、文化和环境决定因素有关的问题
- 健康问题的全球覆盖，重点是低收入和中等收入国家以及发达国家资源贫乏地区
- 在讨论区和课堂聊天中有多种机会分析和综合课程材料
本课程的全球元素与课程讲师的国际经验相辅相成, Gillian Ice和来自不同学科不同国籍的辅导员团队.
查询详情，请联系:
佩吉·克伦克，MPA
mailto:klunk@mediagate-egy.net or
格洛丽亚Aidoo-Frimpong
frimpong@mediagate-egy.net
IHS 2215医学人文:全球健康与文学
(秋季、春季和夏季提供)
这是一个为期七周的在线课程，满足二级人文和文学的要求. 本课程通过阅读文学作品考察全球概念和健康的决定因素, 流行文化中对健康问题的批判性评论和其他表现. 疾病和疾病不仅是客观和科学的检查，而且是人道主义的. 本课程将卫生保健提供者处理的有机问题与人类经验联系起来. 本课程的主要目的是:
- 建立对健康的批判性理解, 疾病, 增长, suffering and death – through their various multi-文化 representations in literary works and other popular media; and have deeper empathy for those that are ill, 恢复的或垂死的;
- 提高对特定地理区域的健康叙述如何谈论疾病和健康的认识;
- 使学生掌握在课堂内外分析和撰写有关全球卫生问题的概念和语言.
查询详情，请联系:
阿斯利·海尔，硕士，公共卫生硕士
teweldeb@mediagate-egy.net
IHS 2235 Cross-Cultural Issues in Tropical Diseases
(秋季、春季录取 & 夏季)
本课程旨在向学生介绍文化的概念，作为理解与健康有关的人类行为的相关框架. 它关注的是生物学, 环境, 文化, 与热带病有关的社会和政治方面, 包括预防, 治疗和控制. 最后, 本课程讨论这些问题在健康干预和健康促进项目中的重要性. 该课程通过newbb电子平台电子校园进行，为期七周. 本课程包括以下主题:
- 热带疾病
- 被忽视的热带病
- 文化、自然环境和健康
- 文化、多样性和健康差异
- 疟疾、恰加斯病和血吸虫病的生物和生态决定因素
- 疟疾、恰加斯病和血吸虫病的文化、社会和政治决定因素
- 疾病的预防、治疗和控制
- 健康干预和健康促进项目规划中的文化
查询详情，请联系:
莎拉·麦库尔博士
mccool@mediagate-egy.net
IHS 2290全球电影健康 & 剧院
(弹簧)
利用电影和戏剧, 学生将探索包括伦理在内的全球健康的中心主题, 文化视角, 贫困, 本地生产vs大规模生产, 以及各种健康问题. 学生将分析电影和戏剧实践，以及它们如何在公共论坛中使用, 在交流思想方面, 在社会变革和表达艺术和政治观点方面. 他们将讨论电影和戏剧如何呈现复杂和/或有争议的问题, 例如艾滋病毒/艾滋病, rape, 切割女性生殖器(FGM), 传染病, 非传染性疾病以及不同观众的演讲方式. 本课程有助于建立文科之间的联系, 这里指的是电影和戏剧, 以及临床科学. 完成本课程后，学生将能够:
- 讨论科学, 道德, 以及电影中涉及的全球健康话题的政治影响, 戏剧和纪录片.
- 描述在哪个电影中的方式, 戏剧和纪录片教育公众了解重要的全球卫生主题, 例如艾滋病毒/艾滋病, rape, FGM, 传染病和非传染性疾病.
- 确定电影如何解释贫困等复杂的全球健康问题, 政策, 文化和性别角色.
- 根据内容分析电影和戏剧, 观点, 精度, tone, style, 结构, 电影摄影和使用音乐和图像来影响观众对全球健康问题的看法.
- 反思电影如何影响一个人对全球健康问题的看法.
查询详情，请联系:
Merri Biechler，艺术硕士
beichler@mediagate-egy.net
IHS 3222, IHS 5222 Comparative Health Systems
(秋季和春季提供)
使用基于案例的方法, 本课程概述和分析了其他国家和地区的卫生系统及其对健康结果的影响. 它提出了一种理论和实践的方法来理解卫生系统的功能和组成部分以及这些组成部分之间的关系，以及卫生系统的主要类型以及世界各地系统的差异. 课程结束后，学生将能够:
- 利用全球视角讨论卫生保健系统和组件.
- 讨论组织, 提供和管理卫生保健, 以及主要的参与者(政府), 非政府, 国家, 国际).
- 对卫生系统绩效的主要维度以及衡量和评估卫生系统绩效的方法有批判性的理解.
- 就千年目标和其他全球卫生优先事项比较和对比不同的卫生系统.
- 讨论卫生保健系统在获取、社会公正和卫生公平方面的作用.
- 描述卫生系统绩效指标.
- 比较和对比不同医疗融资模式的优缺点, 就其对卫生系统目标的影响而言.
- 对课程所涉及的问题与改革卫生系统的努力的相关性表现出批判性的认识.
查询详情，请联系:
莎拉·麦库尔博士
mailto:mccool@mediagate-egy.net
IHS 3521/5521Global HealthResearch与服务
(秋季和春季提供)
本课程将为学生提供如何设计健康研究或服务计划的基本知识. 本课程是英语专业的核心课程 全球健康证书. 学生将回顾与伦理和全球健康计划设计相关的主题，并在课程结束时制定项目提案. 本课程将提供:
- 全球健康研究设计的一般原则
- 短期与可持续的医疗保健
- 资源匮乏地区的预防方案
- 规划和实施全球卫生工作的后勤工作
- 全球卫生研究和服务的基本技能
- 低资源环境下研究和服务项目的伦理
- 选定的全球健康研究和服务项目
查询详情，请联系:
格洛丽亚Aidoo-Frimpong
frimpong@mediagate-egy.net
IHS 4303 Secondary Data Analysis in Global Health and Development
(秋季和春季提供)
这是一门newbb电子研究课程，利用现有数据的二次数据分析来分析全球健康与发展的研究问题. 在课程结束时, 学生利用现有的全球健康数据源完成一个研究项目. 强烈建议学生在入学前完成基础研究方法课程.
Zelalem Haile博士.D., MPH
mailto:haile@mediagate-egy.net
IHS 5210Global Health基础
(秋季、春季和夏季提供)
面向对全球健康感兴趣的newbb电子平台研究生开放, 本强化课程是研究生全球健康证书的核心课程之一，为出国学习全球健康做好准备. 本课程将从全球视角全面概述健康和医疗保健. 本课程将探讨人口健康的测量, 全球疾病负担, 比较卫生系统, 传染性和非传染性疾病以及健康中的社会经济因素. 在整个课程中, 鼓励学生批判性地评价健康和健康干预措施的决定因素. 学生将能够:
- 解释全球卫生中不同的学科方法和专业角色
- 批判性地评价主要全球卫生干预措施的影响
- 培养分析性写作技能
- 评估常见的全球卫生问题
- 描述社会、环境因素与健康之间的关系
本课程的全球元素与课程讲师的国际经验相辅相成.
查询详情，请联系:
凯-安妮·达林顿博士.D.
mailto:darlingt@mediagate-egy.net
IHS 5303 Secondary Data Analysis in Global Health and Development
(秋季和春季提供)
这是一门newbb电子研究课程，利用现有数据的二次数据分析来分析全球健康与发展的研究问题. 在课程结束时, 学生利用现有的全球健康数据源完成一个研究项目. 强烈建议学生在入学前完成基础研究方法课程.
查询详情，请联系:
Zelalem Haile博士.D., MPH
mailto:haile@mediagate-egy.net
IHS 6190 Global Migration Health
(秋季和春季开课- 2019年春季开始)
本课程探讨全球移民的过程, 特别是社会, 政治, 这门课程讨论了围绕健康和社会服务的人道主义反应，主题包括气候变化, 经济不发达, 政治不稳定是世界各地人们流离失所的形式，也是实现卫生公平的障碍.
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凯-安妮·达林顿博士
darlingt@mediagate-egy.net
IHS 6210 Globalization and Health
(秋季和春季提供)
本课程探讨全球化对新出现的全球疾病和趋势的影响, 尤其是那些受到移民影响的人, 灾害, 经济学, 政策, 改变生活方式. 每个星期, 学生将专注于一个与全球化和健康相关的主要案例研究主题, 比如埃博拉疫情和疾病预防控制中心的应对措施, 拉丁美洲的粮食不安全与全球肥胖流行, 与美国国际开发署合作的埃及孕产妇保健加强战略, 低收入国家临床试验的全球化, 以及应对飓风玛丽亚的人道主义援助. 通过学习每个案例研究, 学生探索世界各国快速变化的卫生需求和政策, 实践, 各个组织都在努力满足这些需求.
查询详情，请联系:
莎拉·麦库尔博士
mccool@mediagate-egy.net