知识 & 文化史研究

知识和文化史的研究是在其历史背景下的思想和信仰的研究. 从事这类工作的教职员工对价值体系的总体方式提出了质疑, 关键字, 还有概念——比如内疚, 民主, 社会秩序, 平等——已经被思想家们提出, 作家, 艺术家, 以及其他文化生产者. 同样重要的是这些概念本身动员更广泛社会的方式. 关于下面列出的教师的更详细信息可以在他们的教师传记页面上找到.

帕特里克Barr-Melej

• Latin America; Modern Period
• 智利
• Cultural Politics; 知识 历史

米歇尔·L. Clouse

• Europe; Early Modern Period
• 西班牙
• Medicine; Legal 历史

T. 大卫Curp

• Europe; Modern Period
• 波兰
• Ethno-National Relations; Religious Life; Church-State Relations

约书亚山

• East Asia; Modern Period
• 中国
• Political Ideas and Ideals; U.S.中美关系

亚历克Holcombe

• Southeast Asia; Modern Period
• 越南
• Colonialism; Socialist Reconstruction

凯瑟琳·杰利森

• United States; Modern Period
• Women and Gender; Consumer Relations

维多利亚李

• Science and Technology; Modern Period
• 日本
• East Asia; Environment; Craft and Political Economy

凯文•马特森

• United States; Twentieth Century
• 知识 历史; Culture and Politics

她麦克斯韦

• Mediterranean; Ancient Period
• 罗马帝国
• Religion; Social 历史

保罗·C. Milazzo

• United States; Twentieth Century
• Environment; Congress

阿三萨尔

• Africa; Late Eighteenth through Twentieth Centuries
• 塞内加尔和冈比亚河流域
• Agrarian Society; Islam; Oral 历史

凯文Uhalde

• Mediterranean and Western Europe; Late Antiquity and Middle Ages
• 罗马帝国和中世纪的欧洲
• Formation and Varieties of Christian Societies; Law and Legal Culture in Practice

microrna Zakic

• Europe; Modern Period
• 德国
• National Socialism; Ideology and Society